Цифровой контент и цифровые технологии ставят перед информационными учреждениями серьезную задачу, связанную с отбором, обеспечением сохранности и доступа к информационным ресурсам. Ее решение требует от сотрудников библиотек новых профессиональных навыков и скоординированной совместной работы. Поэтому существует острая необходимость повышения осведомленности о новых тенденциях партнерского сотрудничества между научно-исследовательскими сообществами и университетскими библиотеками.
Сотрудники Университета Иордании Манал Ахмад Авамлех (Manal Ahmad Awamleh) и Фатен Хамад (Faten Hamad) в июне-июле 2021 г. провели опрос среди работников библиотек десяти государственных университетов Иордании (150 респондентов). Целью этого исследования было изучение: (1) степени осведомленности о цифровой сохранности, (2) восприятия сотрудниками важности цифровой сохранности, (3) политики цифровой сохранности, которой придерживаются в университетских библиотеках Иордании, (4) требований к цифровой сохранности и, наконец, (5) трудностей и проблем при обеспечении цифровой сохранности. Анализ результатов опроса приводится в статье «Цифровая сохранность информационных ресурсов в университетских библиотеках Иордании с точки зрения библиотекаря» (Digital preservation of information sources at academic libraries in Jordan: an employee’s perspective). Авторы отмечают, что все респонденты признали преимущества цифровой сохранности и ее значение для обеспечения длительного и надежного доступа к информации для пользователей библиотеки. Поэтому крайне важно повысить осведомленность библиотечного персонала о тенденциях и достижениях в области цифрового хранения, а также необходима четкая политика обучения сотрудников методам обеспечения сохранения и передовой практике в этой области. Библиотекам нужно выделять больше средств из своего бюджета на сохранение цифрового контента, и особенно на необходимое оборудование и аренду облачного хранилища для цифровых ресурсов. И наконец, важно наладить сотрудничество с другими библиотеками и научно-исследовательскими центрами для создания институциональных хранилищ на национальном уровне.
УДК: 004.658:027+004:02
ГРНТИ: 20.15.31; 13.31; 20.23; 81.93.29
Источник:
https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/LM-10-2021-0088/full/html
В течение 2020 г. многие колледжи и университеты были вынуждены закрываться или переходить на онлайн-обучение. Практика проведения студенческих научных конференций во время пандемии также претерпела изменения. В статье «Университетские репозитории открытого доступа и сохранение докладов студенческих научных конференций» (Using Open Access Institutional Repositories to Save the Student Symposium during the COVID-19 Pandemic) Эллисон Симулевич (Allison Symulevich) и Марка Гамильтона (Mark Hamilton) описан опыт двух университетов США (Университета Южной Флориды и Университета Лонгвуда, шт. Виржиния) и их репозиториев по адаптации к новой реальности, сопровождению виртуальных конференций и депонированию студенческих научных работ. Оба университета реализуют репозиторное хранение своих документов на платформе Digital Commons компании Bepress. Несмотря на различие стратегий проведения студенческих конференций, общим для этих университетов является поддержка студенческой научной инициативы и виртуальных научных конференций как источника научных знаний. Авторы представляют эффективные модели и основные принципы, по которым строилась данная деятельность в период пандемии: последовательное продвижение бренда университета, внутриуниверситетский или открытый доступ, архивирование студенческих работ, выбор формата сохраняемых файлов (включая аудио- и видеофайлы), коллаборации между университетскими подразделениями, гибкость рабочих потоков, разработка форматов представления работ, возможность архивирования рефератов научных докладов учащихся без полных текстов, популяризация студенческих конференций и привлечение студентов к участию в них, гибридные формы проведения конференций (которые реализуемы и по окончании пандемии).
УДК: 025.5:004.77+005.745:004.77
ГРНТИ: 20.15.17; 13.31.11; 19.31
Источник:
В статье «Сбор публикаций в репозитории организации из баз данных Scopus, Web of Science, Dimensions и Unpaywall с использованием кастомизированного сценария языка программирования R» (Harvesting publication data to the institutional repository from Scopus, Web of Science, Dimensions and Unpaywall using a custom R Script) Юрьо Лаппалайнен (Yrjo Lappalainen) и Никеш Нарайанан (Nikesh Narayanan) рассказывают об опыте репозитория ZU Scholars Университета Зайда (Дубаи, ОАЭ). Институциональные репозитории повсеместно архивируют результаты научных изысканий, что позволяет ученым обнаруживать их с большой эффективностью. Однако несмотря на весь их потенциал, достаточно изученный и часто обеспеченный возможностями маршрутов золотого и зеленого открытого доступа, институциональные репозитории часто ограничены в росте и устойчивости рабочих потоков сбора контента. Организации пытаются разрабатывать самостоятельно, и часто довольно успешно, такие рабочие процессы, как институциональный мандат открытого доступа, самоархивирование работ в институциональной библиотеке, полностью автоматический или частично автоматизированный сбор контента и интеграция репозиториев и систем учета проводимых исследований.
Мандат открытого доступа — политика, принятая исследовательским учреждением, спонсором научных программ или правительством, которая требует или рекомендует исследователям публиковать и реферировать их статьи или доклады в режиме самоархивирования предварительных версий этих работ, прошедших экспертную оценку, в институциональном или отраслевом репозитории («зеленый открытый доступ») или в журнале открытого доступа («золотой открытый доступ») или одновременно в обоих.
В конце 2021 г. Университет Зайда запустил институциональный репозиторий ZU Scholars. С самого начала для пополнения репозитория данными о публикациях из баз данных Scopus, Web of Science, Dimensions и Unpaywall был внедрен полуавтоматический процесс управления потоком документов с использованием кастомизированных решений на языке программирования R. Полнотекстовые публикации по лицензиям Creative Commons добавляются в репозиторий автоматически. В представленной статье описан процесс сбора и конвертации данных, его нынешние ограничения и планы разработчиков на будущее. Авторы приходят к выводам о том, что внедрение автоматизированных рабочих потоков способствует увеличению количества записей в институциональных репозиториях и росту объема контента открытого доступа, выявлению и импорту в институциональный репозиторий полнотекстовых записей под лицензиями Creative Commons, а язык программирования R хорошо подходит для сбора и обработки данных о публикациях из различных источников. Также авторы рассматривают аналогичные проекты в контексте проблемы сбора данных для институциональных репозиториев.
УДК: 001.103.2:004.434R:378.4(536.2)+004.22.072.4.057.8(536.2)+004.738(536.2)
ГРНТИ: 13.31.19, 13.31.33
DOI: 10.1016/j.acalib.2022.102653
Источник:
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0099133322001690
Коллектив авторов — Умэр Юсуф Паррай (Umer Yousuf Parray), Аасиф Мохаммад Хан (Aasif Mohammad Khan), Аасиф Ахмад Мир (Aasif Ahmad Mir) и Шахид Макбул Мир (Shahid Maqbool Mir) — опубликовал статью «Современное состояние репозиториев открытого доступа Индии и Китая: сравнительный анализ» (Unveiling the present status of open access repositories: a comparative analysis of India and China). Репозиторий открытого доступа — необходимый элемент в стратегии организации, стремящейся обеспечить присутствие и доступность продуктов своей интеллектуальной деятельности для глобального сообщества. Исследование посвящено анализу современного состояния репозиториев открытого доступа в Индии и Китае, различий и сходства различных характеристик и параметров. Для сбора исходной информации авторы обратились к британскому веб-сайту OpenDoar, на котором перечислены репозитории открытого доступа, существующие в мире. Поиск на сайте осуществляется по языковому стандарту, контенту и другим параметрам. Так, с использованием различных фильтров был сформирован перечень азиатских репозиториев с разбивкой по странам. Затем вручную осуществлен переход на веб-сайты каждого из индийских и китайских репозиториев для сбора метаданных (тип репозитория, используемое программное обеспечение, язык интерфейса, год создания, тематика, охват контента, использование репозиторием инструментов Web 2.0). Было обнаружено, что по количеству репозиториев Индия занимает 4-е место, а Китай — 5-е место среди азиатских стран, при этом полученные данные позволяют говорить о большем потенциале роста, существующем у Индии. Отмечается, что обе страны сосредоточены, главным образом, на развитии институциональных репозиториев с очень небольшим количеством специализированных научных, сводных и государственных репозиториев — поэтому создание таких хранилищ является насущной необходимостью. Большой популярностью пользуется программное обеспечение Dspace, а английский язык преобладает среди интерфейсных языков в обеих странах. Помимо этого, в обеих странах активно используются такие инструменты Web 2.0, как RSS 1.0, RSS 2.0 и Atom с весьма незначительным присутствием инструментов социальных сетей. Результаты исследования следует интерпретировать с осторожностью, так как сравнение двух стран производилось на основе лишь одного источника, а именно OpenDoar. Данное исследование будет полезно руководителям и чиновникам двух названных регионов, принимающим стратегические решения, поскольку оно рисует реальную картину и представляет конкретные характеристики репозиториев, что позволит принимать информированные решения и реализовывать политику зеленого открытого доступа.
УДК: 004.22.072.4.057.8(540+510)+004.738(540+510)
ГРНТИ: 13.31.19, 13.31.91
Источник:
https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/LM-09-2022-0084/full/html