Library Trends
Весенний номер журнала Library Trends посвящен проблемам публичных библиотек. Доступ к материалам журнала предоставляется на платной основе, однако с ними можно ознакомиться по подробным фрагментам или аннотациям. Джойс М. Лэтем (Joyce M. Latham) и Ной Ленстра (Noah Lenstra) в своей вводной статье «Исследуя практический опыт/Практикуя исследовательскую деятельность: партнерство публичных библиотек с научным сообществом» (Researching Practice/Practicing Research: The Public Library in Partnership with Academia) пишут об изменениях, которые происходят в деятельности публичных библиотек, и о необходимости восполнить пробел и привлечь к исследованию данной области ученых и практических специалистов библиотечно-информационной сферы. Предложен обзор профессиональной литературы. В некоторых анализируемых работах указывается на недостаток профессиональных площадок для подобных публикаций и авторов, пишущих по данной проблематике. Особенно важно, чтобы проблема освещалась изнутри — самими библиотекарями публичных библиотек, которых должно поддержать академическое сообщество. Авторы статьи считают, что стремление свести деятельность публичной библиотеки исключительно к информационному обслуживанию, является ошибочным, между тем общественно-значимые инициативы публичных библиотек становятся объектом исследований за пределами библиотечной науки. В шести статьях, размещенных в весеннем номере журнала, проблемы публичных библиотек рассматриваются глазами самих библиотекарей.
УДК: 027.4:001.89
ГРНТИ: 13.31
Источник:
Мэттью Вайрик Джонсон (Matthew Weirick Johnson) и Меджи Лэшер (Meggie Lasher) представляют статью «Серия семинаров для сообщества в области библиотечно-информационных наук » (The Community Workshop Series: A Case Study for Community-Engaged Learning in LIS). Уже более десяти лет Университет Северной Каролины (University of North Carolina, UNC) в Чэпел Хилл проводит серию семинаров по обучению цифровой грамотности и компьютерным технологиям для местного сообщества. Это партнерская инициатива Университета Северной Каролины и публичных библиотек. Авторы статьи, студенты Школы информатики и библиотековедения, являются координаторами данной программы. Они рассматривают ее в контексте существующих публикаций по вопросам цифровой и информационной грамотности, а также с точки зрения взаимодействия с сообществом и своего собственного опыта как студентов, оценивая пользу программы и аналогичных проектов для подготовки библиотечных профессионалов, поддержки потребностей местного сообщества и расширения функционала публичных библиотек. После общего обзора программы авторы представляют исследование, в котором уделено внимание этапу разработки серии семинаров, ее реализации, а также практическим рекомендациям по подготовке аналогичных проектов, а также приводят дополнительные материалы и документы, которые помогут в создании других библиотечно-информационных программ с участием местных сообществ.
УДК: 02:004
ГРНТИ: 13.20.31
Источник:
Паула Очоа (Paula Ochoa), Пауло Силва (Paulo Silva), Сюзана Сильвестре (Susana Silvestre) представляют свою статью «Всемирное кафе Алькантра: сеть публичных библиотек Лиссабона и местные сообщества в партнерстве с Университетом NOVA» (Alcântara World Café: Lisbon Public Libraries Network and NOVA University Partnership within Communities’ Processes of Participation). В 2018 г. Новый университет Лиссабона, Португалия, (NOVA FCSH) и муниципалитет Лиссабона заключили партнерское соглашение о совместных исследованиях, связанных с работой сети публичных библиотек Лиссабона. Один из партнерских проектов реализован в форме «Всемирного кафе» — это инициатива самой сети библиотек и магистерской программы Университета NOVA по подготовке специалистов по управлению информацией. В статье представлены первые результаты работы и обсуждаются вопросы приведения в соответствие организационных стратегий и исследовательской работы в обеих сферах в процессе сбора данных, продвижения и защиты новой модели библиотечного обслуживания — «Кафе Алькантра», — базирующейся на сотрудничестве между библиотеками и их сообществами. Эта модель призвана способствовать реализации Стратегической программы «Библиотека XXI» (2012), разработанной муниципалитетом Лиссабона. Интегрированный подход позволил реализовать модель в 3 измерениях, учитывающих видение библиотеками потребностей своих читателей, участие заинтересованного местного сообщества в деятельности кафе Алькантра и стратегический анализ библиотечно-информационного обслуживания с привлечением к дискуссии студентов и использованием методов коллективной оценки.
УДК: 027.4:001.89
ГРНТИ: 13.31
Источник: