American Libraries
В сдвоенном номере журнала за ноябрь-декабрь опубликована статья Эмили Драбински (Emily Drabinski), президента Американской библиотечной ассоциации (ALA), доцента Высшей школы библиотековедения и информатики Колледжа Квинса (шт. Нью-Йорк, США). Статья озаглавлена «Наша общая миссия. Функции меняются, ценности остаются незыблемыми» (Our Shared Mission. While our work varies, our values remain steadfast), и в ней освещены как фундаментальные цели, так и некоторые актуальные аспекты библиотечной работы, которые поддерживает ALA. Автор подчеркивает, что главная роль, которую исполняет Ассоциация с момента своего основания в 1876 г., — это роль лидера развития, продвижения и совершенствования библиотечно-информационного обслуживания и библиотечной профессии, поддержки образования и обеспечения доступа к информации для всех и каждого.
Ключевые ценности Ассоциации должны отражать ответственность библиотек перед трансформирующимся миром, и в 2022 г. Совет ALA учредил специальную рабочую группу по их пересмотру. Группа выделила 5 основных ценностей библиотечного обслуживания — доступ, равенство, интеллектуальная свобода, общественное благо, устойчивость. Они также станут предметом обсуждения на заседании вновь избранного совета на конференции 2024 LibLearnX, которая состоится в январе 2024 г. в Балтиморе (шт. Мэриленд, CIF).
Автор подчеркивает, что работа библиотек и библиотекарей находится под пристальным вниманием граждан и государства, и в данный критический момент истории библиотеки помогают решать текущие задачи, стоящие перед обществом. Под этим углом освещаются отдельные проекты и направления работы ALA, такие как Круглый стол по правительственным документам (Government Documents Round Table, GODORT), решающий вопросы сохранения и доступа к государственной информации, в том числе с учетом развития цифрового государства. Отмечены инициативы таких подразделений ALA, как Круглый стол по играм, Объединенный комитет по вопросам аутентификации [пользователей], Историческая секция Ассоциации по справочному обслуживанию (Reference and User Services Association), подразделение Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (Young Adult Library Services Association), секция редких книг и рукописей Ассоциации университетских и научных библиотек (Association of College and Research Libraries).
Автор неоднократно заявляет о необходимости публичного признания важности работы Ассоциации для библиотечных специалистов и сообществ.
УДК: 021.6(73)
ГРНТИ: 13.31.11, 13.31.91
Источник:
https://americanlibrariesmagazine.org/2023/11/01/our-shared-mission/
Статья Кэрри Рассел (Carrie Russell) «Что же такое добросовестное использование: мифы и заблуждения об авторском праве» (Figuring Out Fair Use: Debunking copyright myths and misconceptions) является отрывком из книги того же автора «Все об авторском праве для школьных библиотекарей и специалистов средней школы системы К—12» (Complete Copyright for K–12 Librarians and Educators).
Для управления вопросами, связанными с авторским правом, необходимо осознать, какова цель законодательного обеспечения авторского права и иметь представление о его базовых концепциях – а это исключительные права, общественное достояние, требования по обеспечению защиты, — и применять все доступные библиотекам исключения во благо образовательного сообщества.
Автор последовательно разоблачает наиболее распространенные заблуждения относительно авторского права:
1. «Авторское право существует, чтобы авторы и иные творцы получали денежное вознаграждение за свои произведения». В Конституции США записано, что закон об авторском праве призван «содействовать прогрессу науки и прикладного искусства». Ключевая задача этого закона, отмечает автор, побуждать к созданию и распространению оригинальных, творческих произведений на благо общества. Политика в области авторского права нацелена на содействие общественному благу через обеспечение доступа к произведениям, которые мотивируют к обучению, вдохновляют на творчество, воспитывают хорошо информированных граждан, создают основу для личностного развития.
2. «Правообладатели бесконечно судятся с библиотеками, преподавателями и учебными заведениями». На самом деле число подобных исков невелико. К тому же надо осознавать, что именно библиотеки, школы и вузы используют произведения во имя общественного блага и «содействуют прогрессу науки». Согласно законодательству, эти учреждения (а также архивы, музеи, исторические общества и другие учреждения культуры) обладают особыми правами.
3. «Произведения, защищенные авторским правом, являются собственностью своих создателей или правообладетелей». Иногда ошибочно полагают, что закон об авторском праве есть то же самое, что закон об интеллектуальной собственности и всяческое несанкционированное использование этой «собственности» запрещено. Между тем, закон об авторском праве является предписанием, вмешательством закона в работу рынка – предоставляя правообладателям сохранять монополию на произведение – через эксклюзивное авторское право — во имя общественно-значимых целей.
4. «Существует четкие правила и четкие ответы на возникающие в связи с авторским правом вопросы». На самом деле многие случаи применения закона могут рассматриваться индивидуально.
5. «Добросовестное использование — это нечто сложное в понимании и применении». Между тем, существует 4 фактора, определяющих добросовестность использования (цель использования, природа публикации, объем использования и влияние на рыночную ценность использованного произведения), понимание которых в большинстве случаев позволит принимать решения естественным образом, хотя не всегда эти факторы будут определяющими.
Автор отмечает также, что излишняя предусмотрительность в отношении соблюдения авторских прав в некоторой степени противоречит ценностям библиотечного дела, педагогики, целям авторского права, между тем, принцип добросовестного использования указывает на наилучший путь к обеспечению баланса интересов пользователей и правообладателей.
УДК: 027.8 + 347.78.03:021.2
ГРНТИ: 13.31.20; 10.41
Источник:
https://americanlibrariesmagazine.org/2023/11/01/figuring-out-fair-use/